Com o projeto “Quem sou Eu” demos rumo
ao nosso primeiro projeto do 1º trimestre, onde o título foi escolhido através
de votação pela turma. O projeto foi selecionado pela professora, usando como
prioridade as informações de cada aluno em sua própria história.
Em natureza somos todos iguais, mas
existe algo que nos diferencia dos outros, o nosso poder de entendimento (inteligência-
consciência) e escolha. Hoje conviver com a diversidade humana,
reconhecer e respeitar o outro são competências importantes.
A construção da identidade se dá por
meio das interações da criança com o seu meio social. A escola é um universo
social que favorece novas interações, ampliando desta maneira seus
conhecimentos a respeito de si e dos outros.
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Construindo
minha Identidade
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Construir a identidade implica conhecer
os próprios gostos e preferências, habilidades e limites. Reconhecer-se
como um indivíduo único, sempre levando em conta a cultura, a sociedade, o
ambiente e as pessoas com quem se convive. Esse autoconhecimento começa no
início da vida e segue até o seu fim. É importante que cada criança se sinta inserida como
parte da sociedade, com suas diferenças se reconhecendo como um sujeito crítico,
reflexivo e ativo.
A turma
ficou super empolgada com as pesquisas, ajudando a professora com suas opiniões
sobre o tema. Sendo assim, procuramos evidenciar temas que estivessem ligados
de alguma forma ao universo infantil, levando em consideração seus atos,
costumes e prioridades do meio em que vivem.
Na aula de informática os alunos do 2 º
ano elaboraram seu documento de identidade foi um momento único envolvendo os
alunos de uma forma muito descontraída.
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